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楼主: 再上虎山行

[网友爆料] 明天起,全程关注拍摄补课教师!

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发表于 2020-9-26 09:06:30 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
补什么鸟课,孩子能学则学,不能学去上职中,学木工,瓦工,不就没补课了吗?可是,你愿意让你的孩子学木匠瓦匠吗?

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发表于 2020-9-26 09:30:52 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
挑唆孩子和老师作对,揭发老师,现在细的都叛逆,大是大非都还不能判断,他们哪懂什么啊,避开补课事情不谈,这样的引导到底是真正的正义化身还是顶着正义的光环来报自己的一己之私。等这批孩子长大了,他们不会记得补课不补课,但他们的心态肯定不健康,喷子,厌世 ,搞阴谋,但凡把精力花在这些事情上,就做不了什么大事,做不了什么正事。真怕倒退多少年“**事件”“**大gemin”再出现.

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发表于 2020-9-26 09:36:43 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
可以问问这些补课的孩子补课的内容老师上课讲不讲,上课讲过的适当补课再拎拎无可厚非,如果放着上课该讲的内容在补课上才讲,那这些老师的师德就无法言喻了。
发表于 2020-9-26 09:37:07 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
有偿补课破坏了良性的教师群落生态平衡。贬损了教师群体社会声誉,由于有偿补课负面清单带来的“免疫力低下”,降低了自身的生存发展能力;破坏了教师群落的内部生态平衡,教师的职业观、价值观不同程度被扭曲,使得师德师风建设无法有效开展。

有偿补课扭曲了中小学组织的宗旨使命。有偿补课严重模糊了中小学教书育人的基本宗旨和使命,正如《规定》中所言,这一现象已成为近年来“人民群众反映强烈的教育行风问题”。

有偿补课异化了义务教育的公共产品属性。有偿补课异化了义务教育这一公共产品属性,将公共教育资源私人产品化、商品化,不仅损害了儿童接受教育的平等权利,更违背了我国义务教育法的基本精神。

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发表于 2020-9-26 09:41:21 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
某革命时期,那时我们老师也没跟我们补课,但是有的同学,有的平时有矛盾的,就借着斗老师,不就是个欺软怕硬,报自己私仇,那些头子他们敢碰啊,巴结还来不及呢。哪块没有个把道德不好的人,干部还有贪污的。但是不能说个个干部坏啊。现在这样弄,以后老师也不敢教育我们那些宝宝了。

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发表于 2020-9-26 09:54:12 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
流水无情草自春 发表于 2020-9-26 09:37
有偿补课破坏了良性的教师群落生态平衡。贬损了教师群体社会声誉,由于有偿补课负面清单带来的“免疫力低下 ...

课上不讲课后讲,强迫的肯定不行。家长自己愿意请人家老师的也不能一票打死。细的不听话,在家玩手机看电视。南京的一个高中素质教育考得不好,把那批孩子当试验品。现在这么踩老师,也是把这批学生当牺牲品。现在主要是辅导机构出现得太多,难道这些机构是为素质教育国家的教育产生的。不也是为了赚钱么。就是民办学校也是为了赚钱。现在机构里面全是些什么老师啊,老同事家孩子下岗就在里面。啊不怪机构,办个证,弄个场地得几十万,要回本。
发表于 2020-9-26 09:57:28 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
飘飘 发表于 2020-9-26 09:54
课上不讲课后讲,强迫的肯定不行。家长自己愿意请人家老师的也不能一票打死。细的不听话,在家玩手机看电 ...

在职教师在上课的时候应该尽全力为学生授课,如果允许在职教师有偿补课,那么在学校的教学,老师们就会敷衍不认真,转而对能够牟利的补课更上心,这样势必会破坏教育的公平,造成家长补课的负担,形成非常恶劣的循环。
在职教师有偿补课,会对学校里没有课能够补的教师造成刺激,这些教师会利用自己的职位的便利,对家长和学生明令或者是暗示,让家长和学生来补课,破坏教育公平,破坏行业风气。
发表于 2020-9-26 10:02:04 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国
真心英雄 发表于 2020-9-26 06:50
楼主以此种方式来对待教师补课问题,你能表达你的目的是什么?为民除害,还是伸张正义?兴化的教育上不去难 ...

老师,跳梁小丑的汉语拼音是    tiao liang xiao chou 啊!四个错俩,这样的水平不能补语文哦

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发表于 2020-9-26 10:05:32 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏
期待今晚有结果

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发表于 2020-9-26 10:05:35 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏
坐等爆料

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发表于 2020-9-26 10:07:10 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
吃瓜网友 发表于 2020-9-26 08:17
希望你常态化监督,让兴化的孩子学习南京,完全素质教育。以后叫老师们周末不要布置作业,让孩子们彻底解 ...

楼主真正目的哪是素质教育啊。目的一:看不得别人家的孩子好,自己又没钱补。目的二:自己孩子一塌糊涂,心理失衡,正所谓:我日子不好,你们也别想快乐。目的三:想上头条,刷自己成就感,弥补自己的人生不得意。目的四:钱已经投下去了,急回本。目地五:搞死公办教育,东边不亮西边当然就亮了。目的六:争一口气,报私仇,满足私欲。目的七:眼红,我都快喝西北风了,你们还不停调工资,还寒暑假。

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发表于 2020-9-26 10:07:43 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏
飘飘 发表于 2020-9-26 10:07
楼主真正目的哪是素质教育啊。目的一:看不得别人家的孩子好,自己又没钱补。目的二:自己孩子一塌糊涂, ...

完全赞同!

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发表于 2020-9-26 10:09:10 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏
这个帖子引发的讨论远比拍几个补习班意义更大。拍几个视频,办几个老师改变不了问题。

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发表于 2020-9-26 10:10:24 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
补课机构要笑了

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发表于 2020-9-26 10:14:33 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏
个人看法:只要是对本班学生有偿补课,都涉嫌课上不讲课后补,属道德败坏。这样的老师还能称人类灵魂工程师?相信百分之九十以上的老师是好的,他们内心也会反对有损老师形象的事。

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发表于 2020-9-26 10:16:44 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏
可以让有能力的老师公开补,但前提是不允许补本班学生,因为本班学生的成绩是你职责范围内的工作,你再收费,这个算什么?
发表于 2020-9-26 10:17:50 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
aabb 发表于 2020-9-26 10:10
补课机构要笑了

作为拿着国家财政的工资、享受着各种福利待遇、被全社会敬重的教育工作者,专注于本职教育工作,授学生以文化、思想品德、生活等各种知识和才能才是正道,做好了正道,那就没课外辅导机构什么事。
发表于 2020-9-26 10:19:15 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
安丰闲人 发表于 2020-9-26 10:14
个人看法:只要是对本班学生有偿补课,都涉嫌课上不讲课后补,属道德败坏。这样的老师还能称人类灵魂工程师 ...

一门心思都放在家长的钱包上,放在如何逃避监管上,课堂上想专心也专心不了。

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发表于 2020-9-26 10:31:57 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
骑牛唱山歌 发表于 2020-9-26 10:02
老师,跳梁小丑的汉语拼音是    tiao liang xiao chou 啊!四个错俩,这样的水平不能补语文哦 ...

语文太高深,补不了!想学楼主,学不了,怕遭报应!

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发表于 2020-9-26 10:33:09 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏
有些老师在有偿补课上,采用哄、吓、诈,比小偷可恨,简直就是抢!他们查点的是班上哪几个学生没有交钱让自己补课,整天动脑筋,动用各种方法了解这些学生的家庭情况。
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