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楼主: 扎根于沃土

[教育发展] 请问教师发展中心,我该怎么教(25楼 网友交流/60楼兴化市教师发展中心回复)

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发表于 2022-1-18 09:35:58 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
听说兴化教师工资最低,很多大学生不愿意到兴化做老师,教师也怨声载道。教育局还喜欢“滚臭蛋”和“充话费”。

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发表于 2022-1-18 09:47:19 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏盐城
   首先一点 不说话一点风险都没有 说了话是要承担风险的 所以我相信这是一个面对乱象不愿意躺平的人
    他就差明说了 你不考课本内容 或者比例极低我还教什么课本内容 我直接捡课外的 偏门的教好啦 要知道 纲目纲目 纲是纲 目是目 旁左唱大戏 课本不为本 不怪他说出无所适从 我相信有疑惑的不会只有他一个
    封建时代考科举要琢磨主考官偏好 在此基础上学风文风尽量逢迎 考了几百年 寻常题已经考遍 越到后面想要显得自己有水平 出题就越怪越偏
    不然就显得自己拾前人牙慧 水平低 殊不知自己已经喧宾夺主 考学的主角是考生不是出题老师  我们不看帖子评论中老师怎么说 都回家问问帖子里的学生怎么说

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发表于 2022-1-18 10:05:42 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
把试题百度一下,看看有几题是原创题?全是粘贴而成,绝大多数是中考题,所以偏离课本。

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发表于 2022-1-18 10:06:15 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州

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发表于 2022-1-18 10:07:04 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
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 楼主| 发表于 2022-1-18 10:22:39 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
有人说,按惯例期末考一定会考课堂追踪上的原题,因为是新华书店的资料,不考,课堂追踪就没价值了。确实,初二期中考试就考了原题。好了,拼死拼活弄熟教材,把课堂追踪弄了个底朝天,最后一题都没有。
我不是要投机取巧,只是希望安安静静教学,学生认认真真学,学什么考什么。难吗?

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发表于 2022-1-18 10:25:15 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏南京
扎根于沃土 发表于 2022-1-18 10:22
有人说,按惯例期末考一定会考课堂追踪上的原题,因为是新华书店的资料,不考,课堂追踪就没价值了。确实, ...

楼主,你说了也没用。你赶紧逃离兴化,到大城市去。兴化真的是个神奇的地方。

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发表于 2022-1-18 10:28:39 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏南京
我爱大兴化 发表于 2022-1-18 10:25
楼主,你说了也没用。你赶紧逃离兴化,到大城市去。兴化真的是个神奇的地方。 ...

要么你就跟那些补课的老师一样,不要去想太多,补补课赚赚钱,管那么多干什么。

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发表于 2022-1-18 10:34:29 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏
要学生一学期读完  初一一学年的四本名著,也是醉了

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发表于 2022-1-18 10:37:28 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏
读完后面两本名著,但是考试又几乎没有涉及。

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发表于 2022-1-18 10:38:39 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏
语文学科,尤其是现代文阅读理解,很多就是反科学的奇葩,要学生成为作者,不对,应该是出题者肚子里的蛔虫,因为出题者“知道”作者要表达什么思想,但作者却不知道自己这么想。出题者再偏执一点,那根本没人猜得上。

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 楼主| 发表于 2022-1-18 10:41:54 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
贮蓄不考,考蓄积。这是常人之举吗?不就是要考倒学生不是?
一学期读四本名著,有时间吗?我敢肯定,好多学校都是背诵名著提要和题目来应考的,我们的语文教学要这样干什么?管事的人,连个养猪的都不如,养猪的尚知一天天吃胖,你们呢?

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发表于 2022-1-18 10:43:26 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏南京
扎根于沃土 发表于 2022-1-18 10:41
贮蓄不考,考蓄积。这是常人之举吗?不就是要考倒学生不是?
一学期读四本名著,有时间吗?我敢肯定,好多 ...

你不想在兴化混了吧?

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 楼主| 发表于 2022-1-18 10:45:43 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
实事求是,没有陷构。

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发表于 2022-1-18 10:47:32 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏
扎根于沃土 发表于 2022-1-18 10:41
贮蓄不考,考蓄积。这是常人之举吗?不就是要考倒学生不是?
一学期读四本名著,有时间吗?我敢肯定,好多 ...

楼主说话注意委婉点,以防落下口实

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 楼主| 发表于 2022-1-18 10:51:51 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
可以做个问卷调查:你名著真正读了多少?估计领导会大跌眼镜的。
发表于 2022-1-18 10:52:48 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
真理越辩越明

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发表于 2022-1-18 10:53:58 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏南京
扎根于沃土 发表于 2022-1-18 10:51
可以做个问卷调查:你名著真正读了多少?估计领导会大跌眼镜的。

问卷调查让你按照自己的真实情况填写吗?

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 楼主| 发表于 2022-1-18 10:56:09 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
让人大或者网友到校园!教育的虚假就是害人!
发表于 2022-1-18 10:57:52 | 显示全部楼层 来自 中国江苏泰州
本帖最后由 兴化市教育局 于 2022-1-18 11:08 编辑

网友“扎根于沃土”:
       你好!感谢你对兴化初中语文命题的关心!就你反映的七年级语文命题的几点说法,与你交流一下:
       1.关于“语文课本上字词不考”的说法。根据《义务教育语文课程标准(2011版》,小学生要求掌握2500个常用字,初中生要求掌握3500个常用字,泰州市历年中考语文试题都要求考查的汉字在3500个常用字以内。本次要求书写的四个汉字“籍、秘、蓄、励”,都在2500个常用字以内,排序分别是“777籍 1065励 1227秘 2066蓄”;且这些汉字在课文及课外读物中经常碰到,其中“蓄”和“秘”分别出现在第2课《济南的冬天》和第10课《再塑生命的人》“读读写写”词语表(第9和49页)。初中阶段的书写考查,不像小学阶段教什么考什么,而是考情境化语段中的语言实际运用能力,本次选用的语段就是兴化籍作家毕飞宇当选为中国作家协会副主席的材料。
       2.关于“语文课本上的专题不考”的说法。首先,不叫“专题”了,而是“综合性学习”。本次考查的综合性学习“文学部落”,由三个考点组合而成,内容也不难。题目如下:
1.png



特别需要说明的是,试卷中的语文综合性学习“文学部落”,就在现行统编初中语文教材七年级上册第130页。教材图片如下:
2.png




       3.关于“语文课本上的古文知识不考”的说法。七上学习了清代蒲松龄《聊斋志异》中的文言短文《狼》,本次考查的《聊斋志异》中的简易文言短文《义犬》,都与动物有关,属于课内文言文阅读的同步阅读训练与考查,且题型与泰州市中考文言文题型一致。文言实词“从”的解释出自课文《狼》,文言虚词“以”的四种用法例句出自《<论语>十二章》《狼》《孙权劝学》三篇课文,文言句“博学而笃志,切问而近思”的翻译出自《<论语>十二章》文下注释(第52页)。这些都考查了课本上的知识,体现了课内外知识并举的命题特点。至于说文言文考的是“初二阶段课外古文”一说,很难认同。语文学科的特点,决定了同一篇阅读文章,完全可以放在不同的年级,命制不同的题目,考查不同的学生。就像《义犬》一文,初一可以考,初二也可以考,初三也可以考。
       4.关于名著阅读进度的说法。为了让学生在初三有更多的复习时间,要求名著提前阅读。我们将进一步调研,更加合理地安排名著教学进度。
       现在,课程标准在变,语文教材在变,初中学业水平考试命题在变【2019年《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》:试题命制既要注重考查基础知识、基本技能,还要注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。结合不同学科特点,合理设置试题结构,减少机械记忆试题和客观性试题比例,提高探究性、开放性、综合性试题比例,积极探索跨学科命题】。在“三新”背景下,欢迎你方便的时候前来教师发展中心交流、切磋,不断提高命题质量。
                                                                                                                                              兴化市教师发展中心
                                                                                                                                                 2022年1月18日

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