号召全市中学，向沙沟中学学习

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年底了，想必各部门的报表上，都需要一些“已协调”、“已解决”的漂亮字样来填充KPI…
周五，我收到了一个堪称范本的答案！
兴化市检察院来电，语气温和地告知：夏天，我在检察院网站上举报的时间非行政案件，他们管不了。但在其履职过程中，已致电教育局，而教育局回复，已告知校方，校方则表示“已多重沟通”，并与我“沟通好了，已妥善处理”，七分钟里，沙沟中学在此事，向上管理的一系列操作，真惊到我了...
一个多么完美的、无懈可击的行政闭环。在这个闭环里，每一个环节都轻盈地向上跃起，完成了“已沟通”的漂亮转身，报表可以光鲜，总结可以堂皇。
只有一个微不足道的“技术性瑕疵”，作为这个闭环名义上的核心与终点，那个“被沟通好”、“被妥善处理”的本人，对此一无所知！！！
这通电话，让我在生日那天说好的往后不言，又一次被推开。但这次，甚至懒得问，只是终于看清了这间房子里，所有人的全貌。

冯正文啊冯正文：你的沉默，振聋发聩
这半年来，我对你最大的“敬意”，就是你的沉默，你这持久的沉默，展示了人类心理防御的终极形态：不反驳，不承认，不接触，感觉我提到的那段历史与你毫无瓜葛。
我曾以为，对质需要双方开口。现在，当一方是详细的记忆，另一方是真空般的沉默时，这本身就已经是最残酷的对质。你把自己活成了一座沉默的纪念碑，碑文只有两个字：“确凿”。
检察院告诉我，法律可能已无法制裁二十年前的耳光与羞辱。你继续，可以继续在“年代久远”的盾牌后安然度日。但你要明白，检察院的“管不了”，不等于你的“没做过”。它仅仅意味着，对你的历史审判，从今以后将彻底移交至另一个法庭，道德的法庭，良知的法庭，尤其是我们那一届学生记忆的法庭。 这里是我一字一句写下的、被无数人阅读的往事。你赢得了程序的豁免，却永久输掉了作为一名教育工作者的体面与安宁。你的名字，已和一段不堪的教育历史牢牢绑定。

沙沟中学：“已沟通并妥处”，是最精致的敷衍
相较于冯正文的沉默，你们的手法稍显“现代化”，懂得当下行政的话术。从“高度重视”到“正在处理”，再到如今汇报上的“已妥善解决”，官僚避责玩的很6，构建的不是沟通的桥梁，而是一套完美的 “责任消散机制”...
用温和的答应，安抚情绪，用复杂的流程消耗耐心，用时间的流逝拖垮期待。最终，在报表上轻轻画一个圈，事情便“圆满”落幕。你们让一个人对抗的不再是一个具体的错误，而是一整套光滑、空洞且无从着力的系统。这种暴力，没有响声，却让热血变凉，让坚持变得可笑。
你们可以继续由冯正文带队去常州学习先进理念，却学不会对历史账本里一个具体的名字，说一句起码的“我们看到了”。你们在物理空间和精神层面，同时砌起了门禁。一所无法直面自身历史的学校，其所有对未来的描绘，都难免带着心虚的底色！！！

在生日时“放下”，那是向内的修行。而今天的“写下”，是向外的了断：
对我自己，我已用公开、理性、穷尽程序的方式，完成了对过往最彻底的清理，内心无亏欠，也无悬案！
对冯正文，你的沉默，已被永久定格为这个案例的一部分，成为后人审视师德的一面黑色镜子！
对沙沟中学及相关方面，你们演示的这套“答应-拖延-汇报”的闭环，已成为一个公共管理学的反面样本！
感谢检察院这通电话，它以最权威的方式，为这场漫长的跋涉盖上了官方的印戳：此路不通
但这恰恰让我确信，我走的从来就不是他们那条“有本事回来打我啊”的路。我选择的方式，是用心平气和，是用写作劈开的
程序管不了，良知记得住
电话躲人，沉默熬人
但写作解放了人