弦歌百载 风华兴中①｜从县丞署到战火乡村，一所中学的诞生

阳光灿烂的少年

百载弦歌赓续，文脉滋养初心。

江苏省兴化中学自文正书院溯源而起，历烽火立校、文庙铸魂、河畔崛起、湖畔新程四段峥嵘岁月。百年办学，薪火相传，沉淀出深厚的办学底蕴与鲜明的“正实”精神。本系列专题回溯学校百年变迁，定格时光足迹，致敬百年兴中，奔赴崭新未来。

水乡兴化，文脉绵长。在兴化古城深处，一所学校的命运与这座城市的文教血脉紧紧相连。

▲清代文正书院平面图

这所学校的根，可以追溯到1834年（清道光十四年）。那一年，兴化知县将县丞署改建为“文正书院”。文正书院的创立，延续了兴化自宋代范仲淹以来崇文重教的传统，也为近百年后新式教育的兴起埋下了伏笔。

1926年，兴化县立初级中学在原文正书院旧址正式创建，开启本土新式中学教育的先河。建校之初，学校便“聘名师，育俊彦，一时‘群流奔赴’，饮誉四方”。水乡大地上，一批批少年学子走进新式课堂，在国文、算学、格致等课程中汲取新知，迈出了兴化教育从传统书院走向现代学校的关键一步。

然而，新式教育的火种刚刚点燃，便遭遇了民族危难。1940年，日寇铁蹄踏破水乡宁静，校园已无法安放一张平静的书桌。为存续教育火种，学校师生毅然迁至湖北庄，在战火纷飞中坚守讲台。没有宽敞的教室，没有完备的教具，师生们就在乡间的屋舍中上课，于民族危难之际传承文明。

正是这段烽火中的坚守，奠定了兴中人与国家民族同呼吸、共命运的坚韧风骨。教育的火种没有熄灭，反而在艰难中淬炼出了更深厚的精神底色。彼时的师生们或许未曾想到，他们守护的不仅是一所学校的存续，更是一方水土文脉不绝的希望。